第十八章 张信的话

   数学老师却在此时回头看她一眼,这一眼让聂芷心惊肉跳。

  推开门,办公室里面一大群老师转头看着他们,满室寂静。半晌后有位年轻的女老师哀叹:“糟了,张老师又带着他的爱徒来向我们嘚瑟了。”

  聂芷悄悄看了眼面色冷峻的数学老师,心里恍惚想起自己上一次来办公室时,好像是来解题目的。当时自己不过是对于高等数学还有些印象,解小学数学题自然也不在话下。不过就这一点,就把各位老师惊呆了,纷纷夸耀数学老师有个天才学生。她记得当时数学老师的表情还是很淡的,只说了一句话:“别人夸你,不要骄傲,不然有一天摔下来,痛的还是你。”

  看吧,这回栽了!

  聂芷苦着张脸,垂着脑袋等着挨训。

  年轻的数学老师倒也不会激动,松散地坐下,清亮的眼神看过来,轻轻道:“你知道自己犯错了么?”

  聂芷老实地点了点头,闷着声音道:“我错在上课不该不听讲,就算不听讲我也不能和别人说话,就算和别人说话我也不该答不出问题。”

  老师顿了顿,继而失笑。

  “这样说的好像你的错误就只是答不出问题了,聂芷,你够聪明。那你知道,我把你叫过来到底是什么目的么?”

  聂芷摇头,但其实她心里明白地很,不就是想骂我么?你来呀!让你骂两句我又不会少两块肉,我没有损失我在乎什么?

  “其实要说你是个聪明人,我就不该限制你的活动。很简单嘛,我上课的内容对于你来说很简单,所以你不用听也能懂。但是你在课堂上捣乱就不好了,你要是看自己的书,我不但不会收缴你的,反倒还会夸你。可你偏偏将时间花在和钟言说话上,你浪费光阴在我看来是可耻的。你懂么?”

  聂芷偷偷抬起眼,看到老师一脸正经,眼神里透出来的分明是柔和。

  她心颤了颤,暗道这是个好老师。

  “我明白了,老师,我下次会好好学习的。”

  典型的认错方式。

  老师扶额,声音略有些无力:“你是真明白了还是假装明白了?”

  聂芷默了一默,道:“真明白了。”

  “那你先回去吧,该好好上课的时候还是要认真听讲。”

  聂芷点着头,慢慢转身,走过睁着好奇的眼睛在四处张望的年轻老师,心中联想到很久以前自己当老师的时光,发现那样的生活已经离自己远去了,不免有些心酸。

  数学老师却在背后喊了她一声:“聂芷,回来。”

  聂芷初初还没有反应回来,身畔的一位中年老师喊住她:“聂芷,你张老师叫你呢。”

  她赶紧跑回去,在数学老师面前停住了脚步。“老师,还有事?”

  老师咳嗽了一声,嗓音有一瞬间的游弋,他的眼眸里沉淀了温情,让聂芷看着一怔。刚接触这位年轻老师的时候她只是觉得很阳光帅气,现下里突然看到他这么温柔的模样,内心像是魔怔了一样纠结百转。

  “张预,张预同学最近表现怎么样?”

  聂芷“诶”了声,一下子反应回来。她之前就有预感,张老师,和张预可能是兄弟关系。

  她笑一笑,温温道:“张预同学每天的作业都有交,而且我们都很喜欢跟他玩的。”

  老师抬手摸摸她的脑袋,道:“这样啊,那你们还知道他的别的情况么?”

  聂芷想了一想,抿着唇道:“张预没有说,不过听说他还有个哥哥成绩超好。”

  眼前的人的眼神有一瞬的波动,他定了定神,微笑:“我知道了,你回去吧。”

  聂芷在转身的一瞬间微微挑眉,她倒是不明白了,老师和张预的故事难道有那么复杂?相爱相杀?啧啧,兄弟为了女人反目成仇?

  见自己越想越歪了,聂芷赶紧摇头,甩掉脑袋里乱七八糟的思绪。

  在平安回到教室之后,钟言瞪大了眼睛,不可思议道:“聂芷,你怎么不哭啊?”

  “老师又没有打我,也没有骂我,我干嘛要哭?”

  聂芷安稳地坐下来,冲着看着她的谢儒一一笑,露出白净的牙齿。

  谢儒一出人意料地伸出手来快速握住她的,小手指紧了一紧,他道:“我很高兴。”

  具体怎么个高兴法,他也说不上来。

  聂芷好笑地晃着他白嫩的手,道:“你的手怎么比我这个女孩子的手还要嫩啊?”

  谢儒一笑弯了眼,嗓音柔软。“你喜欢摸的话,我就给你摸。”

  聂芷一瞬间也笑得开怀,她这是被反调、戏了么?

  钟言却在此时抓着她的肩膀摇了摇,低声咬牙切齿:“不许摸了。”

  聂芷一面和谢儒一笑,一面微微侧头道:“就要摸。”

  钟言瞪了瞪眼,麻烦地“啧”了一声,索性也随聂芷去了,反正谢儒一也不是她的唯一选择。这一世,她要找一个爱她爱得要命的人格良好的男人嫁了,顺便再踩一踩纪西雨。

  课间十分钟在聂芷去了一趟办公室之后本来就所剩不多,才说了几句话的功夫,上课铃就响了。聂芷看着写作课的老师抱着教案走进来,长而柔顺的头发一扬一扬的,让聂芷一下子想起了另外一个人。

  她转过头去,看到周晴之安静地坐在另一边的第四排,温柔平静的眼神也正看着老师。

  下意识的,聂芷低低喃了一声:“重安。”

  那边,周晴之回望过来,红唇微动,声音就传到了聂芷耳边。

  “放心,你们很快就要见面了。”

  聂芷心中一惊,她错愕了半晌,终究还是在老师叫到她的名字时匆匆收回了心绪。

  “聂芷同学写的作文很好,现在让她给大家念念。”

  接着是一阵热烈的掌声,聂芷从老师手里接过自己上次交上去的作文,慢慢念了起来。

  两分钟后,在一片寂静里,聂芷收回了最后一个字音。

  老师带头叫好。同学们不知所云。

  聂芷无奈,原本就是这样,他们才二年级,对于中心思想这种东西都很难理解,更别说一篇四五百字的作文了。这堂课,就应该安排在四年级以后。

  “老师,我觉得聂芷同学的作文写得好是好,但还有缺乏的地方。”

  聂芷抬了眼,看到周晴之笑得颠倒众生。( )